樂陪教師app蘋果版

樂陪教師app是一款教師專用的手機(jī)軟件，是教師的私人工作助手，可以幫助老師管理學(xué)生，隨時(shí)聯(lián)系家長，非常方便實(shí)用，促進(jìn)學(xué)生健康成長！

樂陪教師app功能

1.互動(dòng)溝通

老師通過通訊錄直接本校老師或?qū)W生家長語音文字溝通或撥打電話

2.通訊錄

APP通訊錄徹底將工作和生活分開

3.考勤統(tǒng)計(jì)

隨時(shí)掌握任教班級(jí)學(xué)生的考勤情況，多少人已打卡未打卡一目了然

4.請(qǐng)假

APP請(qǐng)假更加方便，易于管理

5.報(bào)事報(bào)修

發(fā)現(xiàn)問題快速上報(bào)，及時(shí)解決

6.作業(yè)布置

同步樂陪家長，和家長一起輔導(dǎo)學(xué)生

家長如何教育孩子

不要?jiǎng)硬粍?dòng)就讓孩子寫檢查，以免使尊重與被尊重、教育與被教育漸漸易位、談化、走形。

與孩子一起學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)，最好能先行一步，使孩子能從一開始就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

讓孩子多多體驗(yàn)成功。這是抵御不良媒體的關(guān)鍵。

孩子上網(wǎng)之前先立下規(guī)矩。如：每天使用計(jì)算機(jī)一般不超過一小時(shí)，不泄露個(gè)人和家庭秘密，學(xué)會(huì)選擇瀏覽健康網(wǎng)站等。

豐富孩子的生活，培養(yǎng)孩廣泛的興趣，尤其是熱愛戶外運(yùn)動(dòng)。

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交往。讓孩子從小就生活在在伙伴的友誼之中，是避免虛擬時(shí)空誘惑最重要的保障。

全面了解孩子身心發(fā)展的實(shí)際水平，做到量力而行。要使教育獲得成功，遵循孩子的生理和心理的發(fā)展規(guī)律，以此考慮教什么、怎么教。

要循序漸進(jìn)地傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力，不要急于求成。

家庭成員純樸配合、協(xié)調(diào)一致，使孩子的品德和行為按統(tǒng)一的要求發(fā)展。

把對(duì)孩子的早期教育和家庭生活實(shí)踐結(jié)合起來，讓孩子在一個(gè)和睦、文明的家庭環(huán)境中接受教育，健康成長。

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日前，教育部印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，適用于全國所有義務(wù)教育學(xué)校�！稑�(biāo)準(zhǔn)》在保障學(xué)生平等權(quán)益、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)步、提升教育教學(xué)水平、營造和諧美麗環(huán)境、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度六大方面，明確了學(xué)校的主要管理職責(zé)。

《標(biāo)準(zhǔn)》的具體內(nèi)容包括：堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試，不以各類競賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)，不得提前招生、提前錄��；實(shí)行均衡編班，不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班；尊重學(xué)生個(gè)體差異，采用靈活多樣的教學(xué)方法，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力；控制考試次數(shù)，探索實(shí)施等級(jí)加評(píng)語的評(píng)價(jià)方式，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和要求確定考試內(nèi)容，對(duì)相關(guān)科目的實(shí)驗(yàn)操作考試提出要求，考試成績不進(jìn)行公開排名，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)；嚴(yán)格要求教師尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不收受學(xué)生或家長禮品，不從事有償補(bǔ)課等。

近日，教育部印發(fā)通知，對(duì)2018年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)及保送生招生工作進(jìn)行了部署。通知強(qiáng)調(diào)，高校不得降低報(bào)名資格條件，不得放寬資格審核標(biāo)準(zhǔn)，要采取切實(shí)有效的措施，防范和打擊特殊類型招生考試中的“替考”等違規(guī)行為。防止個(gè)別高校降低文化課成績錄取要求，要求“嚴(yán)把文化關(guān)”。