冀教版八年級下冊數(shù)學(xué)書電子版pdf彩色版

這里給大家?guī)�來�?strong>冀教版八年級下冊數(shù)學(xué)書電子版，一共有5大章節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生在家中就可以去學(xué)習(xí)，整理梳理好知識點(diǎn)內(nèi)容。

冀教版八年級下冊數(shù)學(xué)目錄

第十八章 數(shù)據(jù)的收集與整理

18.1 統(tǒng)計的初步認(rèn)識

18.2 抽樣調(diào)查

18.3 數(shù)據(jù)的整理與表示

18.4 頻數(shù)分布表與直方圖

第十九章 平面直角坐標(biāo)系

19.1 確定平面上物體的位置

19.2 平面直角坐標(biāo)系

19.3 坐標(biāo)與圖形的位置

19.4 坐標(biāo)與圖形的變化

第二十章 函數(shù)

20.1 常量和變量

20.2 函數(shù)

20.3 函數(shù)的表示

20.4 函數(shù)的初步應(yīng)用

第二十一章 四邊形

21.1 平行四邊形的性質(zhì)

21.2 平行四邊形的判斷

21.3 三角形的中位線

21.4 矩形

21.5 菱形

21.6 正方形

21.7 多邊形的內(nèi)角和與外角和

第二十二章 一次函數(shù)

22.1 一次函數(shù)

22.2 一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)

22.3 用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達(dá)式

22.4 一次函數(shù)的應(yīng)用

22.5 一次函數(shù)與二元一次方程的關(guān)系

冀教版八年級下冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

知識點(diǎn)一：調(diào)查方式

1.普查：為了某一特定目的，而對全體對象進(jìn)行調(diào)查叫普查.

2.抽樣調(diào)查：抽取一部分對象進(jìn)行調(diào)查，然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對象的情況.

知識點(diǎn)二、總體、個體、樣本、樣本容量

(1)總體：把所要考察對象的全體叫總體．

(2)個體：每一個考察對象叫做個體．

(3)樣本：從總體中所抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本．

(4)樣本容量：樣本中個體的數(shù)目叫做樣本容量．

知識點(diǎn)三：頻數(shù)分布直方圖

(1)冀教版數(shù)學(xué)八下知識點(diǎn)總結(jié)把每個對象出現(xiàn)的次數(shù)叫做頻數(shù)

(2)每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比(或者百分比)叫頻率，頻數(shù)和頻率都能夠反映每個對象出現(xiàn)的頻繁程度．

(3)頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖都能直觀、清楚地反映數(shù)據(jù)在各個小范圍內(nèi)的分布情況

(4)頻數(shù)分布直方圖的繪制步驟是：冀教版數(shù)學(xué)八下知識點(diǎn)總結(jié)

計算最大值與最小值的差(即：極差)；

決定組距與組數(shù)，一般將組數(shù)分為5～12組；

確定分點(diǎn)，常使分點(diǎn)比數(shù)據(jù)多一位小數(shù)，且把第一組的起點(diǎn)稍微減小一點(diǎn)；

列頻數(shù)分布表；

用橫軸表示各分段數(shù)據(jù)，縱軸反映各分段數(shù)據(jù)的頻冀教版數(shù)學(xué)八下知識點(diǎn)總結(jié)數(shù)，小長方形的高表示頻數(shù)，繪制頻數(shù)分布直方圖．

知識點(diǎn)四：常見的統(tǒng)計圖

(1)條形統(tǒng)計圖：條形統(tǒng)計圖就是用長方形的高來表示數(shù)據(jù)的圖形；

(2)折線統(tǒng)計圖：用幾條線段連成的折線來表示數(shù)據(jù)的圖形；

(3)扇形統(tǒng)計圖：用一個圓代表總體，圓中的各個扇形分別代表總體中的不同部分，扇形的大小反映部分在總體中所占百分比大小，這樣的統(tǒng)計圖叫扇形統(tǒng)計圖；

(4)頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)折線圖：能顯示各組頻數(shù)分布的情況，顯示各組之間頻數(shù)的差別

相關(guān)新聞

“函數(shù)及其圖象”這一章的重點(diǎn)是一次函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)，一方面，在學(xué)生初次接觸函數(shù)的有關(guān)內(nèi)容時，一定要結(jié)合具體函數(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，因此，全章的主要內(nèi)容，是側(cè)重在具體函數(shù)的講述上的。另一方面，在大綱規(guī)定的幾種具體函數(shù)中，一次函數(shù)是最基本的，教科書對一次函數(shù)的討論也比較全面。通過一次函數(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以對函數(shù)的研究方法有一個初步的認(rèn)識與了解，從而能更好地把握學(xué)習(xí)二次函數(shù)、反比例函數(shù)的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)完后，對新教材有了一些更深的認(rèn)識。