酷聽說是一款非常好用的英語聽力軟件,相信很多人都在使用這個軟件,現在為大家帶來酷聽說牛津上海英語版,可以為大家帶來爽快的游戲體驗,感興趣的可以看看哦!
一款會打分的英語聽讀學習軟件。沒有老外也能開口練英語!
酷聽說”是一款英語聽說訓練APP,其內容同步課堂教材,原版原音隨點隨聽想說就說,從根源糾正發音。即時即效的語音判分能高效追蹤評估學生聽說訓練完成情況。?
—同步教材—
配套“外研新標準”、“人教新起點”、“北京版”、“遼師大版”等國內中小學英語教材。聽課本音頻,觀課文動畫,教材從此“活”起來。
—課外閱讀—
囊括“牛津麗聲英語分級閱讀”、“美國海來慈英語分級閱讀”、“大貓英語分級閱讀”等經典、專業分級閱讀繪本,給孩子課外提升“多”一點。
—早晚聽課文—
閉上眼睛也能學英語。可定時可循環,每天聽一點,英語輸入有保障。
—隨時隨地—
告別磁帶和光盤,隨時隨地學英語。
媽媽,把手機給我,我要做作業。”每當放學后女兒甜甜伸出小手索要手機的時候,母親劉女士都會陷入萬般無奈,她欣慰于女兒剛上一年級就這么主動完成作業,卻糾結于用手機寫作業的形式可能會毀了孩子的視力。
在北京,有相當一部分學校的小學生都需要通過手機或平板電腦,使用不同版本的APP軟件完成英語、數學、語文等科目的作業,然而記者調查發現,雖然老師們樂意接受這種生動的教學方式,孩子們熱衷每天捧著手機像做游戲一樣完成作業,但大部分家長對此頗有微詞,認為這種方式不僅影響視力,程序存在缺陷,甚至還有花錢陷阱。
記者調查發現,在本市小學師生中,廣泛使用的有“一起作業”、“阿分提”、“酷聽說北京版”等幾種APP軟件,在各軟件市場均可免費下載,涉及英語、數學、語文等科目。軟件可以組建班級,只要老師發送一個邀請碼給學生,即可登錄,就好似在網絡上組成了一個虛擬的班集體。
以英語為例,軟件下載了作業素材后,有聽寫、跟讀、試題等內容,每個選項中都會有不同的音頻文件,點擊即可播放,學生需要根據題目的要求,進行跟讀、背誦、拼寫等,軟件會錄下學生的跟讀內容或者對解題進行評分,如果不正確或者跟讀不準確,軟件會要求學生重寫或重讀。學生每次作業之后系統自動評分,并且按照結果對全班學生進行排名。另外,APP軟件上的作業題不僅圖文并茂,還有聲音和動畫,對于學生來說學起來不枯燥。
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