富教于樂的教育游戲,在寶寶哭鬧的時(shí)候可以給寶寶玩這款寶寶安慰游戲,有趣的小游戲,安慰照顧小寶寶,在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)。
-趣味故事,多重互動(dòng),讓孩子在玩樂中學(xué)會(huì)情緒管理;
-為父母支招,幫助父母解決寶寶難過哭鬧情緒;
-多語言繪本風(fēng)格,孩子喜歡,家長放心;
-情景式教學(xué),在游戲中提高情商。
1、允許孩子情緒發(fā)泄
不管覺得孩子的情緒反應(yīng)是不是合理,都允許他表現(xiàn)出來,在一旁陪伴。當(dāng)孩子情緒特別激動(dòng)的時(shí)候,可以用擁抱代替語言。
2、找出情緒的源頭
等孩子平靜一點(diǎn),和他回顧剛剛發(fā)生了什么的事情,找出情緒的源頭。可以用提問的方式引導(dǎo)孩子一步一步思考,比如剛才發(fā)生了什么?你的感受是什么樣?為什么會(huì)有這樣的感覺?
前段時(shí)間就有位媽媽留言,說孩子突然非常不愿意去幼兒園。仔細(xì)了解才發(fā)現(xiàn)原來是在幼兒園老師不允許睡覺的時(shí)候喝水,他覺得這一點(diǎn)很難受。如果我們一開始就安慰他:“幼兒園很好,有很多老師和小朋友陪你一起玩……”提前給孩子扣個(gè)帽子,把他的情緒懟回去,可能永遠(yuǎn)找不到孩子抵觸的原因。不愿意上幼兒園的拉鋸戰(zhàn)繼續(xù)天天上演。
3、一起商量解決的辦法
孩子擁有自己的感受的權(quán)力,對事情也有自己的看法和堅(jiān)持。我們可以和他們分享當(dāng)我們遇到相同的情況,是怎么樣應(yīng)對的,列出A、B、C等等處理方式。選擇什么的方式回應(yīng),決定權(quán)還是在孩子的身上。
比如孩子經(jīng)常遇到的被欺負(fù)的情況,遭遇被打,有些孩子會(huì)選擇還擊讓別人知道自己不是那么容易被欺負(fù),有些孩子選擇遠(yuǎn)離那個(gè)人。這些方式?jīng)]有絕對的好壞,只要能解決問題孩子都可以自由選擇。
父母的職責(zé)永遠(yuǎn)是陪伴和指引,孩子的路需要自己去走。給孩子一點(diǎn)時(shí)間,讓他梳理,讓他思考,他才會(huì)慢慢成長。
模擬生活場景,選取四個(gè)小動(dòng)物難過哭鬧的場景,讓孩子融入到故事中,扮演角色,通過各種各樣的安慰方式幫助小動(dòng)物們處理難過哭鬧的情緒,讓寶寶在游戲中學(xué)會(huì)管理情緒,學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,培養(yǎng)寶寶的情商~
饑餓時(shí)哭:平坦而有節(jié)奏,邊哭邊覓食。哺乳后,即入睡。身體不舒服時(shí)哭:如臥位不適、衣服過緊、蚊蟲叮咬等,此時(shí)寶寶特別煩躁,四肢扭動(dòng)、眉頭緊皺。處理舒適后即可停止。
受到驚嚇或打擊時(shí)哭:哭聲高而尖,回聲長而短,做媽媽的要迅速找到原因加以處理。
煩躁不安或孤獨(dú)時(shí)哭:哭聲斷斷續(xù)續(xù),時(shí)不時(shí)會(huì)睜大眼睛四處張望,抱起安撫后即可不哭。
疼痛時(shí)哭:鬧哭聲忽緩忽急,不覓食。可能是腸絞痛、脹氣、外耳道癤、皮膚感染等。首先,要測體溫,及時(shí)請兒科醫(yī)生診斷治療。
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