《陪學100》是面向教師與學生的教學App,解決學生以及老師加上家長相互溝通的問題,同時也是可以方便學生提高自己的學習成績,解決學生在課堂的各項問題!
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2.一對多在線教學
3.老師可對學生課堂表現進行評價
4.學生查看評價
網絡教學是在一定教學理論和思想指導下,應用多媒體和網絡技術,通過師、生、媒體等多邊、多向互動和對多種媒體教學信息的收集、傳輸、處理、共享,來實現教學目標的一種教學模式。
(1)高校開展網絡教學,教育者和受教育者在教學觀念、教學習慣上需要一個長期的、漸進的轉變與適應過程。其本身仍有一教學意識以及
(2)開展網絡教學需要教師和學生雙方都必須具備一定的現代信息技術知識,而目前國內高校信息技術教育相對滯后,因此也限制了網絡教學的發展。
(3)開展網絡教學在管理上難度較大,互聯網上的信息量猶如汪洋大海,這其中有科學的,也有非科學的,一些暴力的、色情的信息也不鮮見,因此,網絡教學的管理仍是一個新的課題。
(4)網絡教學對受教育者思想意識的培養是無法與高校傳統教學模式相比的,而這種思想意識的培養對受教育者的素質教育、創新教育是至關重要的。傳統教學中教師的那種言傳身教及師生間的默契在網絡教學中是無法很好實現的。
(5)網絡教學是一種基于現代高科技的教育技術,無論在技術上還是設備上都需要一筆數量可觀的資金投入。
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