這是一個互動教育網上課程學習平臺,通過這個app你可以學習到非常多的課程,在線學習更加方便,人人都可以參與學習,跟上進度課程。
在線云直播教學,老師學生更輕松,在家就能通過網絡進行直播授課,作業批改系統和學生管理系統更是方便快捷,同事支持各種教學只能工具,讓老師授課表達更直觀更輕松,還有只能演算系統,讓知識變得更為生動有趣!
智學網教師端是智學網提供給學校教師的移動在線的針對性教與學服務的智能化分析平臺,支持在線閱卷、看報告、試卷講評、錄制微課視頻等功能。智學網教師端電腦版是一款老師使用的教學類軟件,用戶可以在這里給學生布置作業,對作業和試卷進行批改,還可以一鍵快速查看優秀的試卷,對學生的錯題進行分析,大幅度提升老師的閱卷效率和教學情況。
智學網教師端
讓學習更簡單
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緊急任務及時提醒,產品功能一目了然
精準教研
過去教研走感覺,現在說話靠數據
1.個性化學情分析
全面參考考試大綱,結合歷年知識點考頻、難易程度等數據,個性化剖析知識點的掌握程度,并推薦最優的個性化學習方案,減負增效
2.個性化學習資源
參考教材版本的區域特性,通過數據決策引擎,每月定期推薦區域內的共性的學習資源,供學生下載使用,及時高效的攻克共性的薄弱知識點
3.智能錯題本
自動收集錯題記錄,類似題型練習,鞏固知識點,擺脫一錯再錯
按照原來的計劃,我們應該在2月11日開學。但是,由于新冠狀病毒感染肺炎的影響,為了確保師生的身體健康和生命安全,省、市、區教育主管部門相繼下發《通知》,要求全省中小學、幼兒園不得早于2月17日開學。看來我們今年春節過后開學延后一周以上是肯定的了。那么,作為小學教師該如何應對呢?
一、明確教育定位
這是為了讓孩子“停課不停學”而采取的措施,是臨時措施。是為了在延長開學這段時間里,孩子們不虛度光陰,不感到枯燥無味,盡可能地拓展其知識面,學到更多的東西。是課堂教學的補充和拓展,而不是原原本本的課堂教學。
二、教育方式
通過網絡資源,建立“空中課堂”。
三、教師的任務和工作重點
1、加強學生的心理疏導,讓他們正確對待疫情帶來的影響,樹立戰勝困難的勇氣和信心。
2、結合教材,按年級和科目,每位教師負責若干節課程的資源搜集和整理,然后,制成視頻資料。可以是國家教育部的,也可以是各級教研部門的資源,也可以是教師自己整理的。
3、建立班級群,班級下建立學習小組。
4、規定學習時間和科目安排。先在群里播放視頻資料,再讓學生討論。然后,教師進行解釋和輔導,布置作業。
版本:1.17.2222
1、修復已知問題,提升產品穩定性;
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現在很多人都是在家里學習,而在家里學習一般都是需要app進行云端直播學習的,而可以學習直播的app是有很多的,這些云課堂直播都是免費的,每一個地方都有,而且很多軟件云直播內容都是不同的哦,可以自由選擇。
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學生要學習那么一個好的云課堂是非常有必要的,一般各個地區都是有云課堂的,以空中課堂為教育服務,隨時隨地體驗云教育,不用去學校,在家就可以在線直播學習課程,讓學生老師云端進行學習互動~
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