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在英語學習中,啟蒙階段,要有語境。語境呢,是靠實踐獲取的。那實踐,就是跟著老師互動,參與游戲,情景對話,場景參與,繪畫,烘焙,手工等。讓孩子,在學習英語的時候,不止在聽說讀寫上。為了讓孩子掌握聽說讀寫,但是呢,誰來培養和澆灌聽說讀寫呢?就是語境?雌饋硎窃诎l音,其實思考的是快樂的經歷。看起來是在閱讀,其實思考的是有趣的情景。當思維中,有了情景之后,還要怎么辦呢?就是要遵循規律,掌握方法。比如課堂上,游戲互動的時候,老師要想講一下規則和要求。這樣呢,在這樣的范圍內,可以發揮各自的優勢。學習英語呢,老師也教了方法。這個方法呢,在做事的過程中,就是思路。所以,在強化思路,就是通過事情,形成思維。結合了物,才能形成事。所以,當遇到了物,孩子就知道什么事。意識中有事,思維就就有了情景。有了情景,就懂得實踐。
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