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1、豐富個人生活
它讓你學(xué)會處理一個人的生活。有了繪畫,你不再孤單。沒事的時候,拿起筆,集中精神畫就是一兩個小時。不僅僅能度過沒事的時間,還能夠從中得到異樣的滿足。
2、讓你更自信
一個會繪畫的人,就仿佛有一技之長。不論是在學(xué)校,是在培訓(xùn)班,在集體的環(huán)境里,只要有繪畫的機會,你會發(fā)現(xiàn)你有自己的優(yōu)勢。所以你會更自信。因為這是一種技術(shù)。而不是泡沫。
3、對事物的理解更深入
當(dāng)你開始畫畫的時候,無法避免的是你要了解一種人物的內(nèi)心感受,一種環(huán)境的效果和意境。以及一些效果的搭配。從中你會更理解人們的思維,更理解一些美術(shù)效果的原由。而這些原由可以讓你更好地感受生活。
4、畫畫使人品更高
學(xué)習(xí)畫畫是提升審美的最好方式。而一個品位不俗的人,他的家居陳設(shè)、服飾風(fēng)格都會與眾不同,對于整個人生起到的優(yōu)化作用非常驚人。
5、給孩子帶來更好的環(huán)境
學(xué)畫畫不只是一代人的事,更能提升整個家庭的文化底蘊。書畫世家的孩子,從小看父母讀書作畫,耳濡目染,自然多了幾分靈氣,少了幾分俗氣。
6、畫畫是終身的良伴
人的一生分為很多階段,少年時,可以以畫言志;青壯年時,生活壓力巨大,可以以畫解壓;等到年過中年,孩子都以成家立業(yè),自己也臨近退休,內(nèi)心難免會有孤獨之感,此時可以畫畫消遣。畫畫使人始終心有所寄,志有所托。
7、畫畫使心靈安寧
畫畫是一件陶冶情操的事情,是自己和觀者的對話,也是自己和內(nèi)心的交互。在難得的閑暇時光,畫畫,靜心,養(yǎng)氣質(zhì)。是人生中的一大幸事。
8、畫畫是一個可累計的事業(yè)
跟許多吃青春飯的行業(yè)不同,畫畫的人,隨著自己文化積淀,藝術(shù)修養(yǎng)的不斷提升,他的畫作也如陳年老酒,越發(fā)醇香,越發(fā)動人。能夠成為一位德藝雙馨的老藝術(shù)家,是無數(shù)畫畫人心中的目標(biāo)。
9,畫畫,是一件樂在其中的事!
畫畫本身就是一件非常快樂的事!古今中外,有多少畫癡、畫魔、畫瘋子,有多少人為了畫畫放棄穩(wěn)定的職業(yè)。畫畫是人的天性,給人帶來成就感、心靈的安寧、對自我的肯定。世界上沒有比畫畫更快樂的事情了!
首先,學(xué)畫畫可以鍛煉孩子的感知能力。
繪畫課每節(jié)課都是一個新的主題,生動有趣的內(nèi)容可以讓孩子有無限想象的空間。繪畫應(yīng)該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。孩子在老師的引導(dǎo)下,研究不同的觀察方法和繪畫形式,并且對不同的事物有自己獨特的理解。日積月累,孩子對周圍世界的理解和觀察越來越細(xì)致,也有一些體會,培養(yǎng)敏銳的觀察力的同時,對事物也有了一定的敏感度。感知能力越來越強,越來越聰明了。
第二,學(xué)畫畫可以鍛煉孩子的動手能力。
實踐證明,用雙手制作一件東西對于發(fā)掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫、手工的教學(xué)中,孩子會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙,等各種各樣的工具材料,并在繪畫與制作練習(xí)中熟練掌握這些材料各自的特點與不同的用法,也許只有在美術(shù)課堂中,孩子才能真的利用他們的雙手獨立創(chuàng)造出完全屬于自己的藝術(shù)作品。
第三,學(xué)畫畫可以拓展孩子的知識面。
每一堂課,每一幅作品,都涉及到一個新的繪畫內(nèi)容。隨著老師的引導(dǎo),孩子不僅僅學(xué)習(xí)到繪畫的內(nèi)容,與本堂課有關(guān)的故事,常識,生詞,圖片拓展,視頻拓展等等,都有掌握。繪畫學(xué)習(xí)需要準(zhǔn)確觀察對象的形狀與顏色,認(rèn)真了解物體的構(gòu)造與特征,學(xué)習(xí)分析解剖,由外而內(nèi)的觀察思考。并大膽設(shè)想可能出現(xiàn)的變化,思維打開,才能畫出成功的作品來。美術(shù)課堂的講解范圍廣泛涉及藝術(shù)、文學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)以及生活中的各種常識。所以,美術(shù)課堂真的可以當(dāng)作一本趣味性極強的百科全書
第四,學(xué)畫畫可以培養(yǎng)孩子的想象力與創(chuàng)造力。
美術(shù)課或許是唯一一個永遠(yuǎn)都沒有枯燥的重復(fù)、永遠(yuǎn)都不會出現(xiàn)固定法則的學(xué)科。美術(shù)永遠(yuǎn)有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法、永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念和與眾不同的表現(xiàn)方法一這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣,應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種優(yōu)秀思維在不知不覺中變成自己意識,讓創(chuàng)新思維伴隨孩子成長,養(yǎng)成開放的思維模式,舉一反三,獨立解決問題的習(xí)慣。
第五,學(xué)畫畫可以培養(yǎng)孩子獨立思考與獨立工作的能力。
孩子繪畫時需要自己準(zhǔn)備繪畫工具、尋找繪畫素材,繪畫過程中的構(gòu)思、構(gòu)圖、造型、涂色、修整,從始至終所有的全過程,(無論是動手還是動腦)都是完完全全獨立完成而且永遠(yuǎn)不能和其他人一樣。從某種意義上來講,在孩子的童年時代,在獨立思考與獨立工作的訓(xùn)練上,沒有任何一種活動能與畫畫相比。
1、掌握正確的畫畫順序:畫畫時,要從上到下,從整體到局部畫,養(yǎng)成一個正確的作畫順序。
2,抓住物體的動態(tài)變化:由于物體所處的方位和運動狀態(tài)不是固定不動的,所以基本形狀也不是固定的。
3,憑著感知找到一種覺得在畫:運筆中發(fā)揮的是一種情感,即心情和感受,表達(dá)的是本人的了解和理想。
4,畫的畫不同,紙自然就不同。畫國畫,工筆畫用宣紙中的熟宣,水墨畫用宣紙中的生宣;畫素描,要買專用的素描紙;畫水粉畫,就要用水粉紙。
畫畫是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術(shù),在中世紀(jì)的歐洲,人們常把繪畫稱作“猴子的藝術(shù)”,因為如同猴子喜歡模仿人類活動一樣,繪畫也是模仿場景。學(xué)習(xí)繪畫之初要先從學(xué)習(xí)素描開始,一般從石膏幾何體、靜物、上。我們畫素描要懂得素描的基本要素,如形體、比例、結(jié)構(gòu)、明暗調(diào)子、質(zhì)量感和空間感等。
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