兒童教育樂(lè)奇學(xué)數(shù)字APP

兒童教育樂(lè)奇學(xué)數(shù)字是一款兒童教育軟件，幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的最好軟件，伴著有趣的動(dòng)畫(huà)和小動(dòng)物一起學(xué)數(shù)學(xué)，既能學(xué)到東西也能讓小孩不覺(jué)得累，邊玩邊學(xué)是最好的，快帶著小孩子來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)吧。

幼小銜接識(shí)字卡APP 1.10204.0安卓免費(fèi)版

類型：幼兒教育大小：40.4M語(yǔ)言：中文時(shí)間：12-27評(píng)分：10.0

兒童教育樂(lè)奇學(xué)數(shù)字APP優(yōu)勢(shì)

一：能為小學(xué)、中學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下根底。據(jù)調(diào)查標(biāo)明，入學(xué)前受過(guò)一年學(xué)前教育的孩童，不只在學(xué)習(xí)習(xí)氣、語(yǔ)言開(kāi)展及道德做法等方面都優(yōu)于未受學(xué)前教育的孩童，并且在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)主科成果上的差距也很明顯。 研討標(biāo)明，小學(xué)生數(shù)學(xué)才能的開(kāi)展與初入學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)水平有密切關(guān)系。

那些初入學(xué)時(shí)就會(huì)準(zhǔn)確計(jì)數(shù)、倒數(shù)，具有開(kāi)始的數(shù)概念，會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分化、組合，以及在此根底上進(jìn)行10以內(nèi)的加減，而不是逐一計(jì)數(shù)水平上的加減的一年級(jí)小學(xué)生，在今后多位數(shù)、小數(shù)、和分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)上，都表現(xiàn)出較高的理解才能和核算才能。 在比利時(shí)也有人研討發(fā)現(xiàn)，對(duì)孩童園的孩子，從一入園就進(jìn)行一些開(kāi)始的數(shù)學(xué)練習(xí)，到十三四歲時(shí)，他們的數(shù)學(xué)成果比未通過(guò)孩童期練習(xí)的同齡人好。

二：數(shù)學(xué)是推進(jìn)孩童思維開(kāi)展的重要途徑。智力是指由感知、觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維才能和言語(yǔ)才能等構(gòu)成的知道活動(dòng)的歸納才能。其間思維才能是智力的中心有些。思維才能的開(kāi)展程度，是全部智力開(kāi)展的縮影和象征數(shù)學(xué)好的人，相對(duì)對(duì)比聰明，領(lǐng)悟力較高，在對(duì)人處事上能體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)。

三：數(shù)學(xué)能夠培育人的全體意識(shí)。數(shù)學(xué)題的求解必須從已知到定論全部地考慮疑問(wèn)，并掌握各方面的相互聯(lián)系，數(shù)學(xué)教育能夠培育學(xué)生從全局上全部地考慮疑問(wèn)。

四：數(shù)學(xué)是別的學(xué)科的根底，學(xué)好數(shù)學(xué)的人，關(guān)于別的學(xué)科更簡(jiǎn)單上手。學(xué)軟件、核算機(jī)、金融等工科專業(yè)就更是稱心如意。

五：能比別人更會(huì)理財(cái)。數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用無(wú)處不在，如今的胡歌已經(jīng)是信息胡歌，金融理財(cái)、核算機(jī)等都要用到數(shù)學(xué)知識(shí)。“股神”巴菲特兇猛吧，不過(guò)巴菲特的兇猛也是建立在數(shù)學(xué)的根底之上的。巴菲特的決議計(jì)劃進(jìn)程本來(lái)即是運(yùn)用片面概率的辦法。

六：磨練意志，培育杰出性情質(zhì)量。一自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較好，他的思維靈活性就對(duì)比強(qiáng)，在這種情況下，他的熱情和積極性就很高，長(zhǎng)于表達(dá)自個(gè)的思維與辦法，這么這自己的往來(lái)才能就會(huì)得到必定程度的鍛煉，他的自信心也必然會(huì)逐漸得到加強(qiáng)。

七：數(shù)學(xué)能夠培育人正派與誠(chéng)篤的質(zhì)量。數(shù)學(xué)最講究以理服人，它只信仰邏輯推理的成果。

八：數(shù)學(xué)能夠培育人的頑強(qiáng)與勇氣。偉大的數(shù)學(xué)教育家波利亞以為：“艱難和疑問(wèn)歸于同一概念，沒(méi)有艱難，也就沒(méi)有疑問(wèn)了。

兒童教育樂(lè)奇學(xué)數(shù)字APP特點(diǎn)

有意識(shí)的進(jìn)行數(shù)學(xué)教育

通過(guò)日常生活的一些小事情，使孩子不知不覺(jué)中接觸到數(shù)字“1”的概念。例如在給孩子喂飯的時(shí)候，可以說(shuō)“寶寶乖，先吃一口，再吃一口”，這樣子對(duì)孩子日后數(shù)字教育會(huì)有很好的啟發(fā)作用。

和孩子做游戲互動(dòng)

游戲是孩子最喜歡最能接受的學(xué)習(xí)方式，也是最有利于親子關(guān)系的方式。例如，和孩子爬行比賽，或者比賽撿東西的游戲等。通過(guò)游戲，不僅可以鍛煉孩子的動(dòng)手和運(yùn)動(dòng)能力，而且可以培養(yǎng)孩子的注意力、觀察力、耐力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)發(fā)展非常有好處。

教孩子做比較

數(shù)學(xué)啟蒙除了數(shù)數(shù)，還涉及到圖形幾何、時(shí)間空間、邏輯推理、比較分類等。家長(zhǎng)們借助生活中的事物，教孩子大小比較、形狀配對(duì)知識(shí)。例如吃飯時(shí)讓孩子比一比誰(shuí)的碗更大，裝的東西多，甚至可以引導(dǎo)孩子動(dòng)手操作一下，怎么才能裝滿它。

教孩子數(shù)數(shù)之前要懂的

很多父母一提到數(shù)學(xué)啟蒙，就想到教孩子數(shù)數(shù)，其實(shí)數(shù)數(shù)隨時(shí)都可以進(jìn)行，并不單純讓孩子背數(shù)字，而是讓孩子理解數(shù)字。在教孩子數(shù)數(shù)前，家長(zhǎng)應(yīng)該多引導(dǎo)孩子觀察生活中的事物，了解到大小快慢、輕重高矮等的不同，然后才引導(dǎo)孩子去認(rèn)識(shí)數(shù)字1234，理解數(shù)字。

兒童教育樂(lè)奇學(xué)數(shù)字APP攻略

數(shù)字卡片

寶寶在學(xué)習(xí)數(shù)字的時(shí)候，家長(zhǎng)可以購(gòu)買(mǎi)一些數(shù)字卡片來(lái)給寶寶認(rèn)，家長(zhǎng)邊說(shuō)，寶寶邊學(xué)習(xí)，使得寶寶有足夠的學(xué)習(xí)力。

數(shù)字拼圖

寶寶在學(xué)習(xí)數(shù)字的初期，可以去玩下拼圖，這對(duì)寶寶的智力，對(duì)寶寶的操作能力都是一個(gè)很大的提高。

找實(shí)物

我們?cè)诮虒殞殞W(xué)習(xí)數(shù)字的時(shí)候，可以教寶寶一些現(xiàn)實(shí)中的實(shí)物，如雞蛋、如耳朵、旗子等進(jìn)行比擬，這也是一種方法。

點(diǎn)讀機(jī)

寶寶在一開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)字的時(shí)候，可以多玩下點(diǎn)讀機(jī)，使得寶寶能夠?qū)W會(huì)數(shù)字的發(fā)音，使得寶寶健康成長(zhǎng)。

填數(shù)字

當(dāng)我們的寶寶學(xué)會(huì)了數(shù)字后，我們就要給寶寶玩一些稍微高級(jí)的數(shù)字游戲了，填數(shù)字就是其中一項(xiàng)。

玩數(shù)字魔方

當(dāng)寶寶把數(shù)字基本都學(xué)會(huì)了，我們就可以 購(gòu)買(mǎi)魔方給寶寶玩，培養(yǎng)寶寶的智力，使得寶寶變得更加聰明。

兒童教育樂(lè)奇學(xué)數(shù)字APP廠商介紹

成都樂(lè)奇教育科技有限公司成立于2018年06月29日，注冊(cè)地位于中國(guó)（四川）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)成都市天府新區(qū)湖畔路北段366號(hào)1棟3樓1號(hào)，法定代表人為肖靖。經(jīng)營(yíng)范圍包括計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)開(kāi)發(fā)；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)發(fā)；圖文設(shè)計(jì)；銷售計(jì)算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）。