日本三级吃奶乳视频在线播放 ,999久久久免费精品播放,91人人看

這里東坡下邊帶來的相當于是一個考試后的歸納與反思，有的同學可能會在考試后就陷入一段迷茫期都不知道復習什么，不要擔心這里帶來的是一篇高三第一次模擬考試后各科復習重點來幫助大家，有需要的朋友們快來下載使用吧！

考試后各科復習重點內容節選

……

語文科：關注示例，冷熱兼顧

仔細分析和解讀語文“一模”，有幾個方面的問題值得高度重視：語言知識部分基礎不扎實，常見名句名篇的默寫不到位，對一般社會科學類和自然科學類文章的閱讀細致程度不夠，文言翻譯過于隨意，現代文閱讀時整體感不強，作文不重審題，答題技巧和方法不當等。要解決好這些問題，應著重抓好以下兩方面：

1.明晰大綱變化關注示例題型

今年高考大綱更加重視基礎知識，也更加重視創新能力，考生應認真研讀大綱，針對新增內容做重點復習。

2.兼顧冷熱抓好作文

……

數學科：回歸課本做好總結

《考試說明》中“發揮數學作為基礎學科的作用，既重視考查中學數學基礎知識的掌握程度，又注意考查進入高校繼續學習的潛能”的要求，兼顧數學基礎、方法、思維、應用和潛能等方面的考查，形成平穩發展的穩定格局。突出對基礎知識、基本技能、基本數學思想方法的考查，更加重視對數學基本能力和綜合能力的考查。注重對數學應用意識和創新意識的考查。一模過后，數學的備考更應該貼近高考大綱。

1.研究大綱回歸課本

在平時學習和復習中重視教材的使用，在綜合復習時，避免“高起點、高目標、高要求”，注重課本內容的復習鞏固，做到溫故而知新，舉一反三，觸類旁通，注重知識的變形及靈活運用。要學會用“遷移”的方法及類比去處理問題。高考試題的命題總是以主干知識為主進行命題，其中對一些重點內容更是每年必考，但即使是同一個知識點，在命題者手中，均能使其推陳出新，使人耳目一新。學會利用發散思維和聯想思維去認識傳統知識，從而提升能力，形成良好的思維品質和數學行為習慣。

……

高三歷史二輪復習建議：

1.切實做好“一�！钡淖晕曳治雠c評講，全體師生在樹立高考必勝信心的同時，要切實結合自己的實際水平，調整復習思路，確立下階段復習對策。

2.依綱(考試說明)靠本(教材)，整合知識。復習時從宏觀入手，打破教材原有體系，將分散在不同章節之中的相關知識按歷史階段有序地加以類化、聚合、整理。教師可首先把本階段的知識歸納要點展示給學生，然后讓學生對照課本，結合第一輪復習中強調突出的關鍵點進行知識的再回顧，精確掌握基本史實，把握歷史階段特征，實現知識的遷移和綜合，從而達到歷史復習上“牽一發，動全身”的效果。

3.重視教研信息，認真研究新的考試說明，注意對比新舊考試說明，掌握考試范圍的變動，突出主干知識復習，從整體史觀和文明史觀角度分析教材內容，把握復習方向，做到有的放矢。

4.向40分鐘的課堂要效率，把學習主權交給學生，做到講練考一體化，充分利用學生的“三動”(動腦、動手、動口)提高課堂效益。

……