“ j ” 是舌面不送氣清塞擦音,發音時,舌面前部抵住硬腭前部,軟腭上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不振動,較弱的氣流把阻礙沖開,形成窄縫,氣流從窄縫中擠出,摩擦成音。
“ q ” 是舌面送氣清塞擦音,發音狀況與 j 相近,只是氣流比 j 較強。
“ x ” 是舌面清擦音,發音時,舌面前部接近硬腭前部,形成窄縫,軟腭上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不振動,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
教學目標
1 學會jqx3個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。
2 了解jqx與 相拼時, 上的兩點省寫的規則。
教學重難點
教學重點
重點是學會j、q、x三個聲母,認清形、讀準音,能正確書寫。學會j、q、x與?相拼兩點省略的規則。
教學難點
難點是j、q、x與?相拼時,?上兩點省略。
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