更新:2021-03-13 03:7
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針對小學生的特點打造的數學學習軟件,魔數精靈可可一年級版app采用情景互動式的學習模式,同步國內教學大綱,訓練小學生的思維能力。
已涵蓋幼小銜接、1年級;
1A課程(含幼小銜接)
● 9以內加減:巧用算盤、理解加減意義、用天平提前滲透等式結構;
● 認圖形強化空間想象:計算立方體堆砌、立體與平面間的聯系、邊角位置特征;
● 充滿想象的10-20:建立“十位”的概念、三數混合運算規律、了解鐘面結構;
● 20以內的加法學習:多方法計算,培養思維的靈活性和創造性;強調“組塊推算”的方法,培養邏輯推理能力;
● 針對性專題訓練:
1、一年級重難知識專項突破,理清排隊問題、和差問題、差值等分等數學本質結構,提升分析問題和解決問題能力;
2、在解決問題的過程中,滲透常用的數學工具,體會典型的數學方法,在未來的學習鋪墊基礎。
1B課程
● 20以內的退位減法:更多算法、理解部總關系、強化代數思維;
● 數21~40:結合認數,正確計算二十幾加幾(包括進位和不進位)
● 2~4的乘法口訣:乘法意義、乘法規律、用乘法計算等差數列;
● 圖形小世界:火柴棒拼圖形、模仿畫圖與圖形分割、圖形拼合;
● 數41~100:找規律填數(百數表)、數的比較、兩位數加減;
● 兩位數加減一位數:進位加法、退位減法、相差關系。
權威設計,名師教研團隊
“魔數精靈可可”依據《新思維兒童數學》訓練體系研發,由浙江省新思維教育科學研究院與魔數家傾心打造,激發孩子主動學習、自主思考、靈活拓展,為孩子的一生奠定良好的數學思維基礎。
情境教學,孩子愛上數學
為5-8歲兒童提供AI情境化數學思維訓練課程,優質動畫+智能交互,創造了一個充滿數學的魔數世界,讓孩子在闖關中輕松獲取知識,對數學愛不釋手。
優質服務,學習效果顯著
學、評、練三位一體學習閉環,每課家長都可一鍵獲得詳細學習數據與專業評價建議,配合權威教材《新思維兒童數學》課后鞏固,更有學習專業老師1V1輔導,領跑小學6年學習!
數學就是一種對模式的研究,或者一種模式化(抽象化)的過程。數學將具體的問題普遍化、抽象化為一個純粹的數學問題,而對這個抽象的問題的解決又具有實際的意義,有助于解決實際的問題。因此,數學具有兩重屬性,即抽象性和現實性(或應用性)。兒童學習數學,須從他們生活中熟悉的具體事物入手,逐步開始數學的抽象過程。僅僅停留于具體問題的解決不能稱為數學,而不從具體的事物出發或者脫離具體實踐來教授抽象的數學運算,更是違背了數學的本質屬性。幼兒處在邏輯思維萌發及初步發展的時期,也是數學概念初步形成的時期。數學知識具有高度的邏輯性和抽象性,學習數學可以鍛煉幼兒思維的邏輯性和抽象性。
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