當今社會,除了本身的能力不錯以外,更重要的是要回交際,會說話。那么我們小朋友們就是要從小學起了,這份一顆紐扣ppt課件,可以讓你學會描述紐扣的特征,學會和人對話,非常的不錯哦。
一顆紐扣教案
活動目標:
1、學說故事中的對話,嘗試按鈕口的特征(顏色、大小、紐扣上的洞洞的數量等)進行配對。
2、樂意幫助別人、指導見到東西后要歸還主人。
活動準備:
故事PPT、塑封的小動物、塑封紐扣、草地活動過程:
一.引起興趣師:這是什么?有幾顆紐扣?今天老師給小朋友講個故事"一顆紐扣"。我們一起來聽一聽。
二.觀看PPT1、觀看PPT1提問:這顆紐扣是什么樣的?
小結:小老鼠撿到了一顆白白的、圓圓的、上面有4顆洞洞的紐扣。
2、觀看PPT2提問:(1)這顆紐扣是小狗丟的嗎?(2)你是從哪里看出來的?
小結:小狗的紐扣是紅色的,小老鼠的紐扣是白色的,它們的顏色不一樣,所以不是小狗丟的。
3、觀看PPT3提問:猜猜小兔會怎么說?
小結:小兔的紐扣是三角形的,小老鼠的紐扣是圓形的,它們的形狀不一樣,所以不是小兔丟的。
4、觀看PPT4提問:(1)小老鼠會怎么問呢?(2)如果你是小松鼠會怎么回答?
小結:小松鼠的紐扣上有5個洞洞,小老鼠的紐扣上只有4個洞洞,它們的洞洞不是一樣多,所以不是小松鼠丟的。
5、觀看PPT5提問:小朋友想一想,這顆紐扣是小螞蟻丟的嗎?為什么?
小結:小螞蟻的紐扣小,小老鼠的紐扣大,它們的大小不一樣,所以也不是小螞蟻丟的。
6、觀看PPT6提問:(1)它會怎么問媽媽,我們一起來學學小老鼠的話。(2)這顆紐扣是媽媽丟的嗎?為什么?
小結:媽媽的紐扣和小老鼠的紐扣都是白白的,圓圓的,上面有4個洞洞的,大小也是一樣的。
7、觀看PPT7三 幼兒操作1、還有一些小動物沒有找到紐扣,你們愿意幫助它們嗎?
2、每人抱一個小動物,在草地上找到相應的紐扣并貼在小動物身上。
3、交流分享,并驗證。
小結:你們也是愛動腦筋又會幫助別人的好孩子。
一顆紐扣ppt課件預覽
東坡小編截圖
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