天涯情思ppt課件五年級下冊的教學ppt,表達了作者對家鄉的思念,對親人的愛,表達了作者的鄉愁,感情寫的很細膩,看著看著都能哭出來。
天涯情思ppt課件內容
你們有過身在異地想念家鄉、想念親人的經歷嗎?那是一種怎樣的感覺?
默讀課文,說說課文講了一件什事。
理解詞語
囁嚅:吞吞吐吐,想說又停止。
躊躇:猶豫,拿不定主意。
佇立:長時間的站立。
不知所措:不知道該怎么辦。
... ... ...
從這個故事中你感受到了什么?
在這個感人的故事中,你從誰的語言、神態、動作中體會到了濃濃的思鄉情?
阿玲的思鄉情
為了與家人通上電話,早在一星期前我就準備好了足夠的硬幣。
到自動電話間門口時,我的眼中立時拋開了夜色的黑暗和行人疏落的寂靜,覺得這里似乎不是澳大利亞的土地,而是自己的故鄉。
按著橘紅色的按鈕,我的心撲撲直跳。幾秒鐘后,清晰的回鈴聲響了,一聲、兩聲、三聲......我立刻將幾枚硬幣推進投幣口
我握緊了話筒,嘴唇微微地顫抖
盡管這里正彌漫著初秋夜晚的涼意,彌漫著異常的鄉愁,我卻感到了周身的溫暖。
... ... ...
細節描寫
阿玲:早在一星期前 立時拋開 撲撲直跳 立刻 握緊 顫抖 囁嚅 溫暖
蘭蘭:蒼白的面容 憂郁的神情
1.蘭蘭“蒼白的” 臉龐、“緊張”而“憂郁”的神情讓你感受到了什么?她為什么感到孤獨和憂傷呢 ?
2.“我”與蘭蘭的對話解開了懸念,蘭蘭那無法訴說的思鄉之情,深深地震撼了我們的心靈。
從“我”與蘭蘭的對話中你知道了什么?感受到了什么?
“我”是怎樣做的?“我”為什么要這樣做?
天涯情思主要表達了什么
《天涯情思》這篇文章作者以打電話為線索,抓住通話前通話中人物的語言、動作、神態、心理等細節描寫,講述了在除夕之夜,遠在海外的留學生向祖國親人拜年的故事。表達了海外學子對祖國親人的思念之情,以及中華兒女互幫互助的傳統美德。
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