兒童教育樂奇識字app

兒童教育樂奇識字app是一款非常實用的手機(jī)線上幼兒早期教學(xué)軟件，用戶下載這款軟件就能夠直接在上面進(jìn)行學(xué)習(xí)，上面的課程都是專為2-6歲的寶寶打造，能夠有效的幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，非常的實用。

兒童教育樂奇識字app功能

【農(nóng)田】在農(nóng)場體驗農(nóng)夫的生活，將學(xué)習(xí)的漢字轉(zhuǎn)換成對應(yīng)物體，寶寶更容易學(xué)會漢字并且理解漢字含義。

【動物園】體驗動物飼養(yǎng)員的一天，給動物喂食，給它們洗澡，在游戲中認(rèn)識每個動物的漢字。

【毛衣工廠】知道毛衣是怎么生產(chǎn)的嗎？養(yǎng)殖羊群，取下它們的羊毛然后加工，認(rèn)識顏色的漢字，去制作自己喜歡的毛衣吧。

【保衛(wèi)村莊】一群討厭的烏鴉來搶奪村民的食物，你能保護(hù)村莊不受烏鴉的破壞嗎？仔細(xì)觀察烏鴉身上的漢字能幫助你趕走烏鴉哦。再看一看今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你都記住了沒？

兒童教育樂奇識字app特色

1.漢字分組學(xué)習(xí)，條理清晰，分類明確。

2.寓教于樂，邊玩邊學(xué)，每天學(xué)習(xí)10分鐘，穩(wěn)步提升識字量。

幼兒識字量大的好處

幼兒識字，是個循序漸進(jìn)的過程。不是一下子就能記住多少個字的事。幼兒識字3-9歲就是黃金時期了，因為這個時期的孩子記憶力好，信息吸收能力好。用科學(xué)的方法識字，對孩子有很多好處喔。那么，究竟幼兒識字的好處有哪些呢?

1、識字可以有效地提高幼兒的智商

心理學(xué)實驗表明，幼兒是通過右腦整體識別模式來識字的，所以幼兒識字是有利于其右腦開發(fā)的。從理論上說，3～5歲是幼兒大腦發(fā)育最快的時期，也是開發(fā)智力的關(guān)鍵時期。如果學(xué)習(xí)漢字，則更能促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展。

據(jù)日本科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)：兒童若不學(xué)漢字，6歲入學(xué)時的智商為100;若5歲開始學(xué)習(xí)漢字，6歲入學(xué)時的智商為110;4歲開始學(xué)漢字，6歲入學(xué)時的智商為120;3歲開始學(xué)漢字，6歲入學(xué)時的智商為125～130。看來幼兒學(xué)習(xí)漢字是可以有效提高其智商的。

這是因為漢字充分調(diào)動了幼兒的腦部組織進(jìn)行識記：人們使用的文字通常可以分為拼音文字和圖形文字。拼音文字傳導(dǎo)的是發(fā)音信息，主要刺激大腦左半球，稱為“單腦文字”;而作為圖形文字代表的漢字，同時傳導(dǎo)音、形、意三類信息，同時刺激大腦左右兩半球，稱為“全腦文字”。很多歐美國家的家長讓幼兒學(xué)漢字，是兼有學(xué)習(xí)中華文化、開發(fā)幼兒智力兩方面考慮的。

2、識字有利于發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)

文字是人們學(xué)習(xí)各種知識的工具，如果較早接觸、較多運用，可以熟能生巧、運用自如。當(dāng)前我國幼兒的語言發(fā)展過多依賴于聽覺語言，缺乏視覺語言影響，這是幼兒園教育者“鍛煉口語”的觀念造成的。幼兒沒有機(jī)會利用文字來獲取比聽覺更為廣泛和豐富的信息刺激，促進(jìn)智力的發(fā)展。

通常來講，愛讀書是幼兒發(fā)展各項素質(zhì)的堅實基礎(chǔ)。上面故事里講到的口語能力正常但寫不出通順的書面語的小學(xué)生，很大程度上就是因為識字太遲、喜歡電視節(jié)目而不喜歡閱讀文字。在幼兒的諸項素質(zhì)中，理解力是非常重要的，沒有很好的理解力，就不能很好地掌握知識、處理問題、與人溝通。一些幼兒在進(jìn)入小學(xué)后總是不能很好地完成數(shù)學(xué)應(yīng)用題，這就是他們對文字理解力太低而造成的。

孩子在進(jìn)入幼小銜接時，學(xué)習(xí)生活環(huán)境會有非常大的變化，所以往往會出現(xiàn)各種不適應(yīng)的狀態(tài)。適當(dāng)?shù)膶W(xué)前學(xué)習(xí)則可以讓孩子更好的度過幼小銜接。

官方介紹

《兒童教育樂奇識字》根據(jù)寶寶的興趣點打造更適用的趣味識字游戲，輕松學(xué)習(xí)，快樂成長，認(rèn)識生活中常見的漢字，打造好每一個寶寶的漢字基礎(chǔ)。

更新日志

1.按隱私政策合規(guī)修改

2.解決已知BUG