TAGES:小學語文課件 94 個結果已找到,1-94
杜甫是唐朝有名的詩人大家對此一定不會陌生,春夜喜雨則是他的作品之一,這里帶來的是春夜喜雨教學課件,共有23頁內容制作比較精美,有需要的老師都可以來免費下載使用,想提前預習課文的同學家長也可以來看看! 春[ 查看詳細 ]
該鄂教版小學語文課件之長眼睛的小樹課文ppt共由14頁組成,ppt內容包括長眼睛的小樹課文重難點詞匯講解以及課文導讀等,是一份非常值得參考的教學課件,下面是關于該ppt課件的內容節選以及內容預覽圖,如果你需要下載[ 查看詳細 ]
人教版小學語文六年級下冊回顧·拓展“交流平臺”的目的,一是引導學生閱讀外國文學作品,二是通過交流學習一些閱讀外國文學作品的方法。“日積月累”安排的內容是積累諾貝爾文學獎獲獎作家作品中的雋語。目的是使學[ 查看詳細 ]
人教版小學語文六年級口語交際習作三話題是“我的理想”,旨在讓學生在口語交際的過程中認識到樹立理想的重要性,激發學生在學習和生活中為理想而努力奮斗的情感,習作是口語交際的自然延伸,題目就是《我的理想》,[ 查看詳細 ]
《十六年前的回憶》通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶,展示了革命先烈忠于革命事業的偉大精神和面對敵人堅貞不屈的高貴品質,表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。選編這篇課文的主要意圖,一是使學生借助課文,激[ 查看詳細 ]
人教版小學語文三年級下冊語文園地六口語交際安排的話題是“我想發明的機器人”,本次“我的發現”旨在引導學生發現多音多義詞,日積月累這部分包括“讀讀認認”和“讀讀背背”兩項內容,這次習作內容的范圍非常廣泛[ 查看詳細 ]
《畫楊桃》是人教版小學語文三年級下冊的一課,畫楊桃主要講圖畫課上,老師要求同學們對楊桃進行寫生練習,“我”根據自己看到的,把楊桃畫成像個五角星的樣子,同學們覺得好笑。老師通過這件事,既啟發我們知道同一[ 查看詳細 ]
這是我們東坡下載為大家整理的一份切錯的蘋果教學課件,課件制作十分精美對課文的內容講解的十分詳細,課文寓意深刻對孩子們有很大的幫助,有需要該課件的老師們可以來我們這里免費的下載使用![ 查看詳細 ]
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微笑是最好的禮物,所以在北師大版五年級語文上冊的課本中的禮物這一單元(第九單元)中,你會發現有一篇名為微笑的課文,本節內容東坡小編為大家整理帶來的正是這篇課文的ppt課件。如果你需要這份北師大版五年級語文[ 查看詳細 ]
該中國結ppt課件共由46頁組成,內容包括預習反饋、學習目標介紹、自主學習介紹、中國結知識詳細介紹等,該ppt課件圖文并茂,內容完整詳細,不僅便于老師教學使用,學生通過該ppt也可進行自主學習,以下是關于該ppt課[ 查看詳細 ]
走月亮是一篇在小學階段語文課本中占據重要地位的課文,在冀教版中如此,在北師大版中亦然。本節內容東坡小編為大家整理帶來的是關于這篇小學語文課文的課件ppt——一份內容完整免費的、由14頁組成的走月亮ppt課件,[ 查看詳細 ]
人教版人教版六年級下冊語文《回顧·拓展五》“交流平臺”包括兩個方面:一是交流對科學精神的理解和具體感受;二是交流小學六年語文學習的收獲和感受。日積月累這部分是關于工作方法、工作態度和工作精神方[ 查看詳細 ]
人教版人教版六年級下冊語文《口語交際·習作五》安排的是辯論,辯題是“科技發展:利大還是弊大”,正方的立場是“利大”,反方的立場是“弊大”。習作是小學階段的最后一次,具有總結回顧的意義,編排有兩項教學內[ 查看詳細 ]
《我最好的老師》這篇課文的結構清晰簡潔,詳細具體地描寫了懷特森老師一次出乎意料的教學過程,概括簡略地描寫了此后的科學課成了一種“冒險”,最后描寫了“我”對懷特森先生的感激和贊揚。選編這篇課文的目的,一[ 查看詳細 ]
《真理誕生于一百個問號之后》是人教版六年級下冊語文第五單元的一課,選編這篇課文的意圖,一是讓學生了解科學發現的一般規律──“真理誕生于一百個問號之后”,從中感受、領悟到見微知著,獨立思考,鍥而不舍,不[ 查看詳細 ]
《千年夢圓在今朝》課文重點敘述了中國首次載人航天飛行成功的經過. 具體敘述了載人航天工程的艱巨和困難;廣大科技工作人員、工人和解放軍官兵夜以繼日地苦戰攻關;“神舟五號”的順利發射和成功返回及其偉[ 查看詳細 ]
《跨越百年的美麗》這篇課文是贊美居里夫人的文章,文章以“美麗”為主線,表明了居里夫人的美麗不在于容貌,而在于心靈和人格。她為人類作出了偉大的貢獻,實現了自己的人生價值。教學本課的重點一是聯系上下文理解[ 查看詳細 ]
人教版小學語文六年級下冊口語交際·習作四話題是“學會生存”,激發學生珍愛生命,學會生存、具備自我保護的本領。能把自己看到、聽到、讀到的有關事情說清楚,并能發表自己的看法。“學會生存”是本次習作的主題,[ 查看詳細 ]
《湯姆·索亞歷險記》這篇課文是由《湯姆·索亞歷險記》這部名著的梗概和“找到湯姆和貝琪”這個精彩片斷組成。梗概圍繞“歷險”,寫了湯姆的五次歷險。 選編本文的目的,一是通過對課文的閱讀,了解這部外國名著的[ 查看詳細 ]
人教版小學語文六年級下冊《魯濱孫漂流記》內容是由梗概和精彩片段組成的,梗概按魯濱孫歷險的時間順序記敘,寫了“遇險島上”“建房定居”“養牧種植”“救‘星期五’”“回到英國”,突出了魯濱孫惡劣的生存環境,[ 查看詳細 ]
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當時社會制度的黑暗。選編這篇課文,主要有三個目的:一是讓學生對外國文化有所了解,關注人物的悲慘命運;二是在[ 查看詳細 ]
《賣火柴的小女孩》這篇課文是丹麥作家安徒生的一篇著名童話,記敘了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事,深刻地控訴了當時丹麥社會貧富懸殊的不合理性,揭露了專制社會的罪惡,表達了作者對小女孩悲慘命[ 查看詳細 ]
小學語文六年級下冊《回顧·拓展三》主要回顧兩方面的內容。一是回顧本組課文所記錄的革命先烈的感人事跡。交流時,學生可以著重回憶感動自己、震撼自己的一個片段、一個細節,二是回顧本組課文寫法上的特點。本組課[ 查看詳細 ]
《一夜的工作》這篇課文節選自作家何其芳的《回憶周恩來同志》,作者在陪同周總理審閱一篇稿子時,目睹周總理一夜工作的情形,歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風,抒發了崇敬、愛戴周總理的思想感情。[ 查看詳細 ]
《為人民服務》是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講,全文篇幅不長,但內容非常豐富、深刻,涉及到怎樣對待生死,對待批評,對待同志,對待困難等多方面的問題,而這些問題統統圍繞著[ 查看詳細 ]
《燈光》這篇課文通過對一件關于燈光的往事的回憶,歌頌了革命先烈的獻身精神,說明今天的幸福生活來之不易。郝副營長借著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖,圖上畫著一個孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營長陷入對[ 查看詳細 ]
六年級下冊口語交際習作二交流平臺一是通過閱讀課外書和向長輩調查了解到的少數民族的節日風俗;二是本組課文的表達方法及其他方面的收獲’;日積月累”安排了兩首古詩:宋代王安石的《元日》和唐代皮日休的《[ 查看詳細 ]
六年級下冊口語交際習作二交流自己搜集到的民風民俗,交流時做到內容充實,表達流利。選擇的內容可以是節日習俗,也可以是富有地方特色的服飾、飲食、民居或新穎、別致的民間工藝品;可以是課外閱讀時知道的,也可以[ 查看詳細 ]
《和田的維吾爾人》課文首先講“我”在和田的一次經歷,親身感受到維吾爾人特有的豪氣與樂觀。“沙塵暴鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切”,飛奔的馬車上“一個漢子嘶著沙啞的嗓子在迎風引吭”。和田是新疆維吾爾人最為[ 查看詳細 ]
《各具特色的民居》這是一片略讀課文,讓南北具有特色的民居,是一篇科普性較強的文章,讓孩子們了解客家民居和傣家竹樓的特點并學習抓住事物特點進行敘述的說明方法。下面分享的是人教版六年級下冊各具特色的民居pp[ 查看詳細 ]
《北京的春節》文章以時間為經線,以人們的活動為緯線結構全文。文中列舉了大量的老北京過春節的習俗,情趣盎然,學生喜聞樂見。全文內容安排有序,脈絡清晰,銜接緊密,詳略得當,推進自然。語言表達樸實簡潔,生動[ 查看詳細 ]
六年級下冊回顧拓展一“交流平臺”主要任務是:閱讀文章要學會獨立思考,形成自己的見解;在習作中運用表達感受的方法。這兩個方面的內容都是本單元教學的重點,“日積月累”安排了5句具有人生哲理的格言。下面帶來的[ 查看詳細 ]
人教版小學語文六年級下冊口語交際習作一的話題是“難忘的‘第一次’”,進行這一話題的口語訓練,一是讓學生從令人難忘的第一次的事情中受到啟示,感悟人生道理,二是提高學生的口語表達能力。下面分享的是[ 查看詳細 ]
《手指》是六年級下冊第一單元的略讀課文,每個人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所長,各有所短。接著就以風趣幽默的語言具體描寫五根手指的不同的姿態和性格。在了解課文主要內容的基礎上,認識五根手指的不[ 查看詳細 ]
信箱這篇略讀課文內容很長,故事很吸引人。一封被郵遞員投錯的信,哥哥哥什提亞把它丟在臺階上,妹妹娃麗卻冒著風雪把信送到了收信人手中。下面帶來的是人教版小學英語三年級上冊信箱ppt課件,大家可以免費下載信箱p[ 查看詳細 ]
《喜愛音樂的白鯨》是一篇敘事性的記敘文,一群白鯨因追趕魚群到北極而遇險,搶救人員用《藍色多瑙河》的樂曲把白鯨引入深海的故事。故事說明了白鯨喜愛音樂的習性,同時也表現了人類對動物的喜愛與保護。下面分享的[ 查看詳細 ]
《字典公公家里的爭吵》這篇課文是人教版三年級上冊語文的選讀課文,字典公公的家很大,里面的家族成員可多了。可是有一天,字典公公家里發生了爭吵,吵得可熱鬧了。這里分享的是字典公公家里的爭吵ppt課件,東坡下載[ 查看詳細 ]
《六個矮兒子》講訴的是6個矮兒子靠自己雙手獲得幸福生活的故事,《六個矮兒子》人教版三年級上冊的一篇選讀課文,語言幽默,寓意深刻。下面是六個矮兒子ppt課件,大家可以免費下載六個矮兒子ppt教學使用。 六個矮兒[ 查看詳細 ]
《五花山》是人教版小學三年級語文上冊的一篇選讀課文,描寫了“我” 的家鄉在大山里,一年當中,山的顏色是不同的。春天,山是淡淡的綠色,還帶著嫩嫩的黃色;夏天,山是濃濃的綠色;秋天,山不再是一種顏色,有金黃[ 查看詳細 ]
《頂碗少年》這篇課文是人教版六年級下冊語文一篇略讀課文,一位表演頂碗的少年在接連兩次失誤的情況下,最終獲得了成功,贊揚了少年不怕失敗、勇于拼搏的精神,文章描寫了頂碗少年三次表演的過程,緊緊圍繞表演的“[ 查看詳細 ]
《桃花心木》這篇課文介紹了桃花心木是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直,以及怎樣種桃花心木。文章運用擬人的修辭手法,借物喻人,寓意深刻。“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起[ 查看詳細 ]
《匆匆》這篇課文是朱自清寫的一篇膾炙人口的散文,這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰,燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開.我們曾經赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么[ 查看詳細 ]
《兩小兒辯日》是一篇文言文,選自《列子·湯問》,孔子路遇兩個小孩在爭論,一個認為太陽在早晨離人近,一個認為太陽在中午離人近,為此,雙方各持一端,爭執不下,就連孔子這樣博學的人也無法裁決,被兩個[ 查看詳細 ]
《學弈》這篇課文選自《孟子·告子》,弈秋是全國最善于下圍棋的人,接著寫弈秋教兩個學習態度不同的人下棋,學習效果也截然不同,最后寫這兩個人學習結果不同,并不是因為智力上有多大差別。這里帶來的是人教版小學[ 查看詳細 ]
《除三害》是人教版小學語文三年級下冊的選讀課文,這篇課文是一篇民間故事,主要講述了周處年輕時橫行霸道,欺侮百姓,與猛虎、惡龍被老百姓并稱為“三害”,老百姓設計讓周處去除猛虎、惡龍,周處在除掉兩害后,看[ 查看詳細 ]
《手術臺就是陣地》課文講的是國際主義戰士、加拿大共產黨員白求恩大夫不遠萬里來到中國,參加了中國人民的抗日戰爭。在一次戰斗中,白求恩大夫在形勢越來越危險的情況下,把手術臺當作陣地,忘我地堅持為傷員做手術[ 查看詳細 ]
《妙不可言的位置》教學目標是能正確、流利地朗讀課文,了解地球在太陽系中的位置,學習說明的方法和概括提煉信息的能力,感受說明文用詞的準確性。培養學生探索奧秘的興趣,激發熱愛家園、保護地球的意識。下面帶來[ 查看詳細 ]
《七色花》是一篇根據前蘇聯著名童話改寫的選學課文。小女孩珍妮用神奇的七色花幫助她做事的故事,啟示人們要關心幫助有困難的人。全文緊緊圍繞“神奇的七色花”從“得花”到“用花”,層次分明。珍妮用七色花瓣做的[ 查看詳細 ]
《在金色的海灘上》是人教版三年級下冊的一篇選讀課文,文章通過記敘一位小姑娘在海灘上為一位畫家看守衣服和畫夾而謝絕回報的事,贊揚了小姑娘誠實守信,不隨便要別人的東西,拾金不昧的美好心靈。 課文“金色”為[ 查看詳細 ]
《小獅子愛爾莎》這篇文章的作者是奧地利女作家喬伊·亞當森,記敘“我”馴養小獅子愛爾莎又把它交還給大自然的故事,表達了“我”和獅子之間的深厚感情。課文是按照小獅子愛爾莎的成長過程記敘的,以小獅子出生、成[ 查看詳細 ]
《我愛故鄉的楊梅》是一篇選修課文,描述了故鄉楊梅樹的美麗及楊梅果的可愛,表達作者熱愛故鄉的思想感情。作者通過由整體到部分、由表及里的順序及“眼看、手摸、嘴嘗”的方法進行觀察,采用了細膩的描寫手法進行敘[ 查看詳細 ]
《山城的霧》是人教版小學語文三年級下冊的選讀課文,《山城的霧》本篇課文是一首詩歌。作者滿懷激情,以豐富的想象,用優美的語言,贊美了山城重慶的霧所特有的、無比奇幻的景致。下面帶來的是山城的霧ppt課件,需要[ 查看詳細 ]
人教版小學語文三年級下冊語文園地八安排了以神話、傳說故事會為內容的口語交際訓練,要求召開神話、傳說故事會,習作是寫想象內容,圍繞“假如我會變”,展示學生的童心、童趣和夢想,這次“我的發現”,提供了八組[ 查看詳細 ]
《夸父追日》是我國最早的著名神話之一,講的是夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事。它表現的不僅是表面上的與日逐走,還有很強烈的象征意義,表達了古代勞動人民對光明的向往,以及征服大自然的雄心壯志。本篇神話弘揚了[ 查看詳細 ]
《女媧補天》這是一個流傳千年的神話故事,講述的是女媧求雨滅火、照船救人、找五彩石補天的故事。課文處處充滿了神奇的想象,用生動準確的語言塑造了女媧百折不撓的形象,贊美了她為拯救人類而勇于獻身的精神。課文[ 查看詳細 ]
《西門豹》一課講的是戰國時候,魏王派西門豹管理鄴這個地方,西門豹這個人利用自己的聰明才智,懲治貪官巫婆、造福百姓的故事。西門豹破除迷信的過程又可以分為三個階段,其中,懲辦巫婆和教訓官紳是主要部分。下面[ 查看詳細 ]
《嫦娥》是唐代詩人李商隱所作的一首古詩,是人教版三年級下冊內容,全詩理解起來有一定困難。關于此詩的解釋,過去的注家眾說紛紜,有人認為是歌詠女子學道求仙,有人認為是歌詠意中人的私奔,有人認為是直接歌詠主[ 查看詳細 ]
《乞巧》是人教版小學語文三年級下冊第八單元古詩兩首中的一首,《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。農歷七月初七夜晚,俗稱“七夕”,又稱“女兒節”“少女節”。下面帶來的是古詩兩首乞巧ppt課件,[ 查看詳細 ]
人教版小學語文三年級下冊語文園地七這次口語交際的話題是和單元專題相聯系的,本次習作是自由作文,目的是給學生一次更為自由表達的機會,把自己最近特別想寫的內容寫下來。本組“趣味語文”是“說‘言’”[ 查看詳細 ]
《中國國際救援隊,真棒!》是由一篇通訊改寫而成,寫的是非洲國家阿爾及利亞發生地震,中國派出了救援隊幫助救災的事。通訊是一種常用的新聞體裁,是對新聞事件、人物和各種見聞進行及時、詳盡而生動的報道。它不光[ 查看詳細 ]
《賣木雕的少年》課文講的是一位非洲少年對中國人民的友誼。“我”到非洲旅行時,想買一個非洲木雕做紀念,又擔心路途遙遠,木雕沉重,只好放棄了這個打算。為了不讓我帶著遺憾離開非洲,賣木雕的少年等待在[ 查看詳細 ]
《一面五星紅旗》這篇課文講訴的是“我”是一名中國留學生,在一次假期的漂流活動中發生了事故。在極度困難的處境下,“我”拒絕了面包店老板用國旗換面包的要求,以自己的愛國精神維護了國旗的尊嚴,祖國的尊嚴,也[ 查看詳細 ]
《太陽是大家的》是一首用擬人化寫的兒童詩把太陽當作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同時間里,和不同國家的孩子游玩。“太陽是大家的”寓意是“世界是大家的”,全世界孩子共在一片藍天下,分享太陽的溫暖、世界[ 查看詳細 ]
《果園機器人》這是一篇能體現電腦神奇的文章,所寫的內容極為有趣,貼近學生的心理,文章中的機器人服務于豐收的果園中,它們能把成熟的果子從樹上摘下來,整齊地裝箱,運到指定的地方。有趣的是,這些機器人只撿掉[ 查看詳細 ]
《我們跨上了“信息高速路”》這篇課文以“我”的親身感受告訴我們網絡的用處,領略網絡的神奇,反映了現代科技的高速發展給人們生活帶來的變化。《我們跨上了“信息高速路”》是人教新課標版小學三年級語文下冊的第[ 查看詳細 ]
《月球之謎》這是一篇非常有趣的介紹月球知識的科普性文章,從皓月當空的美好景象落筆,說到人類第一次登月后看到的月面,接著列舉了一些與月球有關的不解之謎,最后以“對神秘的月球,人類還將繼續探索下去”結束。[ 查看詳細 ]
《太陽》是一篇科普短文,是為了讓學生在課文學習中增長自然知識,學習用聯系的眼光看待自然界,激發學習自然科學的興趣,同時接觸說明事物的方法,初步學習閱讀說明文。文章采用了列數字、打比方、作比較等說明方法[ 查看詳細 ]
人教版小學語文三年級下冊語文園地五教學目標是了解漢字一字多義的現象,歸類識字。在具體的語言環境中理解詞的意義,樂府詩《游子吟》,詩的大意。體驗日常生活中感受到的父母對自己的愛,說說自己應該怎樣愛父母。[ 查看詳細 ]
《媽媽的賬單》這篇課文講的是小男孩彼得給媽媽開了一份賬單,索取他每天幫媽媽做事的報酬;當小彼得在他的餐盤旁看到他想要的報酬時,同時也看到了媽媽給他的一份賬單,這份賬單讓小彼得感受到了母愛的無私[ 查看詳細 ]
《七顆鉆石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話,描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱著水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生著神奇的變化。《七顆鉆石》是人教版小[ 查看詳細 ]
《她是我的朋友》這篇課文講的是戰爭時期的一個故事。孤兒院的孤兒阮恒,為了救護受傷的同伴,毅然獻出了自己的鮮血,挽救了同伴的生命,當問他為什么要獻血時,他只是說“她是我的朋友”。下面帶來的是人教版小學語[ 查看詳細 ]
《可貴的沉默》這篇課文的教學目的在于讓學生深入領會課文內容的基礎上,受到要關心父母,回報父母之愛的教育,學會關心別人。上課時,老師了解到,幾乎所有的爸爸媽媽都知道孩子的生日并向孩子們祝賀;知道爸爸媽媽[ 查看詳細 ]
人教版小學語文三年級下冊語文園地四日積月累“我會填”,有三行詞語。每一行分別帶有結構助詞“的”“地”“得”,是為了讓學生通過練習豐富語言,形成語感。本次口語交際的話題是“教你學一招”,要求學生和別人交[ 查看詳細 ]
《絕招》這篇課文是人教版小學語文三年級下冊的一篇課文,講的是幾個小伙伴之間發生的趣事,小柱子和小伙伴比本領,第一次輸了,感到很羞愧,于是他暗自練習絕招。結果,在他的努力下,實現了自己的愿望。下面帶來的[ 查看詳細 ]
《爭吵》是一篇具有教育意義的文章,是節選自亞米契斯的《愛的教育》,圍繞“我”和克萊蒂之間因為本子被弄臟而發生爭吵這件事情,告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。這里小編給大家帶來的是人教版小學語文三年[ 查看詳細 ]
《檢閱》這篇課文講述波蘭一所學校的兒童隊員,在國慶來臨之際,做出了一個大膽的決定:在國慶節的兒童隊檢閱時,讓拄拐的博萊克走在第一排。游行時,他們的檢閱隊伍獲得了大家的一致喝彩。下面分享的是人教版小學語[ 查看詳細 ]
《和時間賽跑》這是一篇清新淡雅,又略帶憂傷情緒的散文。寫了“我”因為外祖母去世而悲傷不已,后來在爸爸一席話的啟示下,從太陽落山,鳥兒飛行中,“我”明白了為什么要珍惜時間;從和時間賽跑的經歷中,“我”體[ 查看詳細 ]
三年級下冊語文園地三這次口語交際的話題是“說說我自己”,不僅要提高學生的口語表達能力,還可以進一步增進同學之間的相互了解。“讀讀記記”選取的是課文里的一些富有表現力的句子,這些句子采用了比喻、[ 查看詳細 ]
《想別人沒想到的》講述的是一位畫師考查三個徒弟,看誰能在一張同樣大小的紙上,畫出的駱駝最多。結果小徒弟用“以少代多“的創新思維方法贏得了稱贊的故事。下面帶來的是人教版小學語文三年級下冊想別人沒想到的pp[ 查看詳細 ]
《驚弓之鳥》這是一個成語故事,驚弓之鳥講的是古時候魏國一位有名的射手更羸只拉弓不射箭,便使天上飛過的一只大雁掉下來的故事,后來人們用“驚弓之鳥”這個成語比喻受過驚嚇,遇到一點情況就害怕得不得了[ 查看詳細 ]
《南轅北轍》是人教版小學語文三年級下冊中寓言兩則中的一篇,講的是一個人想到南方去,而他所走的路卻是朝向北方。別人提醒他走錯了,他卻滿不在乎。人們用“南轅北轍”這句成語,來比喻行動與目的相反,也就是“背[ 查看詳細 ]
《亡羊補牢》是一個成語故事,講的是一位養羊人第一次丟了羊,街坊勸他修羊圈、堵窟窿,養羊人沒有聽從勸告;第二天他又丟了羊,才后悔沒有聽街坊的勸告,于是趕快動手把窟窿堵上,把羊圈修好。從此,他的羊再也沒丟[ 查看詳細 ]
人教版小學語文三年級下冊語文園地二是培養學生口語交際能力,增強保護環境的意識。教材在本組的導語、綜合性學習提示中已經作了相關的說明。這次口語交際的目的,意在使學生將學習本組課文所獲得的知識和能力、情感[ 查看詳細 ]
《路旁的橡樹》這篇課文講述的是人們在筑路的過程中設法保護一棵粗壯,結實、挺拔的橡樹的故事,為了保護這棵橡樹,筑路工人與工程師經過精心的設計,在不改變筑路計劃的前提下,使公路在橡樹邊拐了一個馬蹄[ 查看詳細 ]
《一個小村莊的故事》講的是由于人們亂砍濫伐,原本靠鋒利的斧頭建造的美麗家園,終究毀在了鋒利的斧頭之下,最后受到了大自然嚴厲的懲罰——整個小村莊都被咆哮的洪水卷走了,告誡人們要愛護樹木,保護大自然的生態[ 查看詳細 ]
《燕子專列》這是一篇發生在人和動物之間的感人故事,有一年春天,歐洲的瑞士氣溫驟降,風雪不止。這時,從南方飛回北方的燕子經過瑞士,因找不到食物,饑寒交迫,面臨死亡的危險。瑞士政府得知這一情況后,呼吁人們[ 查看詳細 ]
《翠鳥》這篇課文描寫了翠鳥的外形、活動和居住的特點,作者在介紹翠鳥的外形時,抓住顏色鮮艷,身材小巧玲瓏的特點,寫了翠鳥的爪子、羽毛、眼睛和嘴;在介紹翠鳥的活動特點時,抓住“貼”、“一眨眼”、“注視”、[ 查看詳細 ]
人教版三年級教材第一單元編入了一組描寫家鄉景物的文章,在語文園地一中編入了以《介紹家鄉景物》為主題的一次口語交際訓練和作文訓練。這次口語交際的主題以介紹家鄉景物為交際內容,緊扣學生生活實際。下面帶來的[ 查看詳細 ]
《珍珠泉》這是一篇略讀課文,課文是按珍珠泉所在的位置,潭水的四周和泉水涌動的特點,以及“我”對家鄉泉水喜愛的順序寫的。這篇文章描述了家鄉珍珠泉的美麗、有趣,表達了作者熱愛大自然、熱愛家鄉的思想感情。下[ 查看詳細 ]
《荷花》是一篇寫景抒情的文章。寫了“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花,被如詩如畫的美景陶醉而浮想聯翩,贊美了荷花以及大自然的美。《荷花》是人教版小學語文三年級下冊第一單元的第3課,下面帶來的是荷花ppt課件,[ 查看詳細 ]
《詠柳》是賀知章的一首七言絕句,詠,意思是用詩詞的形式描述,在本課是歌頌、贊美的意思。柳樹在春天生發,是春天有代表性的景物,作者描寫柳樹,歌頌春天,贊美大自然呈現出的勃勃生機。下面帶來的是人教[ 查看詳細 ]
《聽聽,秋的聲音》是一首現代詩,通過風聲、雨聲、落葉聲、蛐蛐聲等秋天里大自然一些聲響來體現秋天的景象,《聽聽,秋的聲音》是人教版小學語文三年級上冊第三單元第12課的課文,這里帶來的是聽聽秋的聲音ppt課件,[ 查看詳細 ]